Psicología adultos, Psicología infantil

ME SIENTO ORGULLOSA DE MI MARIDO CON ASPERGER

psicologo infantil oviedoConocí a mi marido en el autobús en el 10º grado. Aunque nunca pensé que volvería a verlo, nos convertimos en amigos rápidamente. Después de un tiempo, empezamos a salir. Él rompió conmigo para salir con otra persona, y quedamos como amigos. Sin embargo, al ser insultado por esa chica que lo ridiculizó por “ser extraño”, se dio cuenta de que, de todas las chicas con las que había salido, yo era la única que no veía sus diferencias. En todo caso, yo había aceptado sus diferencias, incluso las admiraba. No le gustaba le tocasen, pero él era tan inteligente que te dejaría boquiabierto. No podía procesar demasiados ruidos, pero con su música, él podía expresarse de tal manera que te golpera justo en el corazón. No pasó mucho tiempo después de que él rompió conmigo para darse cuenta de lo mucho que realmente me amaba, y poco tiempo después, estábamos de nuevo juntos.

Después de salir por un par de años, finalmente nos comprometimos y ahora estamos casados con dos hijos y otro en camino. Estoy abrumada de lo lejos que ha llegado!

Donde tocarle era un no-no cuando empezamos a salir, él es ahora muy cariñoso! Cuando él evitó socialización, él es ahora más social de lo que soy! El trabajo suponía imposible que el lo hiciera hace seis años; él está trabajando ahora para que yo pueda estar en casa con los niños. Todavía se abruma con demasiados ruidos, pero está filtrandolos mejor para que pueda procesar más.

¿Y yo?

He aprendido la paciencia. He aprendido a comunicarme con éxito con él de manera comprensiva. Aprendí que su honestidad bruta no es un ataque, sino una expresión. Aprendí que las cosas bellas pueden venir de lo que otros consideran una desventaja. Ante todo, me enteré de que cualquier cosa que parece imposible puede ser superada.

Mi marido es la mayor inspiración en mi vida y me considero afortunada de tenerlo, Asperger y todo. Es un increíble, padre cariñoso y estoy orgullosa de él.

Pam Jones
Windsor , PA

 

FUENTE: https://www.facebook.com/pages/Aspau/223092593115?fref=photo

Psicología infantil

¿Qué es el retraso madurativo?

Se habla de retraso madurativo cuando los niños padecen el surgimiento de funciones intelectuales inferiores a sus pares del mismo sexo y misma edad lo cual genera dificultades en el desempeño escolar y social. Se denomina retraso madurativo cuando las características mencionadas se dan antes de los 5 años y retardo mental después de esa edad. Puede presentarse en las siguientes formas: leve, moderado, severo o profundo.

Fejerman en su libro: “Trastornos del desarrollo en niños y adolescentes” dice que la inteligencia queda definida, a partir de los postulados de Gardner, como una capacidad, que se puede desarrollar de distintas maneras según el medio, las experiencias , la educación, la crianza, etc. Gardner en su libro: “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” define a la inteligencia como la capacidad de resolver problemas, y propone que existen distintos tipos de inteligencia planteando la teoría de inteligencias múltiples. Esto quiere decir que la inteligencia no solo se mide, como se hacia habitualmente, haciendo un test para sacar el coeficiente intelectual del niño. Al hablar de múltiples inteligencias como la lógico-matemática, la verbal-lingüística, la visual-espacial, la musical-rítmica, la corporal-kinestesica, la interpersonal, la intrapersonal nos permite pensar que un niño puede tener un CI (coeficiente intelectual) más bajo que sus pares pero ser muy bueno en música, destacarse en deportes, ser muy buen dibujante, etc. No hay una sola forma de ser inteligente, todos somos inteligentes en algún aspecto.

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Las causas

Fejerman nos habla de las causas que pueden generar el retraso madurativo o el retardo mental, plantea que pueden serprenatales (genéticas, infecciosas, hormonales, etc.),perinatales (por ejemplo la nacer prematuro, la meningitis, etc.) y postnatales (traumatismos, epilepsias, etc.). Creo que esto se interrelaciona con las experiencias que vive el niño, con lo que le ofrece el ambiente, con el tipo de crianza, con los deseos y expectativas puestos sobre él, con el hijo que los padres imaginaron tener, etc.  Sigue leyendo “¿Qué es el retraso madurativo?”